Tham dự Hội nghị có đại diện Văn phòng Ủy ban nhân dân thành phố; các đồng chí Phó Giám đốc Sở; lãnh đạo các phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Sở; đại diện các nhà đầu tư, Hội đồng trường và Hiệu trưởng các trường THPT tư thục.
Đồng chí Lương Văn Việt, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo phát biểu tại Hội nghị
Sau khi nghe báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo, ý kiến, kiến nghị của các đại biểu và nội dung trao đổi, giải đáp tại Hội nghị, Giám đốc Sở kết luận, chỉ đạo như sau:
1. Đánh giá chung
Ghi nhận, đánh giá cao những đóng góp thiết thực của các nhà đầu tư, Hội đồng trường, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và người lao động tại các trường tư thục đối với sự nghiệp giáo dục và đào tạo thành phố. Năm học 2026 - 2027, khối THPT tư thục có 44.161 học sinh, chiếm 27% tổng số học sinh THPT toàn thành phố, góp phần huy động nguồn lực xã hội, mở rộng cơ hội học tập, đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của Nhân dân và giảm áp lực đối với hệ thống trường công lập. Nhiều trường đã từng bước khẳng định uy tín, chất lượng giáo dục, nhất là trong điều kiện chất lượng học sinh đầu vào không đồng đều.
Bên cạnh những kết quả đạt được, các trường tư thục còn gặp khó khăn về quỹ đất, cơ sở vật chất, nguồn lực tài chính và đội ngũ giáo viên; chất lượng giáo dục giữa các trường, các môn học chưa đồng đều. Đáng chú ý, kết quả đánh giá học sinh trong nhà trường và kết quả thi tốt nghiệp THPT ở một số trường có sự chênh lệch đáng kể, cần được phân tích, đánh giá khách quan, xác định đúng nguyên nhân để có giải pháp khắc phục hiệu quả.
Đại biểu Lãnh đạo trường THPT Tư thục trên địa bàn thành phố phát biểu
2. Đối với các kiến nghị của Câu lạc bộ
2.1. Về tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2027 - 2028
Giao Phòng Quản lý chất lượng chủ trì, phối hợp với Phòng Giáo dục Trung học và các đơn vị liên quan tham mưu phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2027 - 2028; nghiên cứu bố trí hợp lý các đợt tuyển sinh đối với trường công lập và tư thục, bảo đảm công khai, minh bạch, thuận lợi cho học sinh và các cơ sở giáo dục. Quản lý thống nhất hồ sơ, dữ liệu tuyển sinh; không để xảy ra tình trạng giữ hồ sơ trái quy định, ảnh hưởng đến quyền lựa chọn trường của học sinh. Báo cáo Giám đốc Sở xem xét, quyết định theo thẩm quyền.
Giao Phòng Quản lý chất lượng chủ trì rà soát, hoàn thiện quy trình vận hành hệ thống tuyển sinh trực tuyến dùng chung; làm việc với đơn vị cung cấp phần mềm để rà soát, công khai chi phí và đề xuất giải pháp tiết giảm chi phí sử dụng, bảo đảm thuận tiện, minh bạch, tiết kiệm, hiệu quả. Phòng Kế hoạch - Tài chính phối hợp nghiên cứu cơ sở pháp lý, khả năng cân đối nguồn lực, tham mưu phương án hỗ trợ kinh phí sử dụng hệ thống (nếu đủ điều kiện), báo cáo cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định.
Giao Phòng Kế hoạch - Tài chính chủ trì, phối hợp với Phòng Giáo dục Trung học và Phòng Quản lý chất lượng rà soát, dự báo quy mô học sinh, nhu cầu học tập, mạng lưới trường lớp và khả năng tiếp nhận; tham mưu phương án chỉ tiêu tuyển sinh phù hợp với định hướng phân luồng, đáp ứng nhu cầu học tập và phát huy năng lực của cả hệ thống trường công lập và tư thục. Việc đề xuất chỉ tiêu đối với từng trường phải căn cứ kết quả rà soát, kiểm tra thực tế về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và các điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục theo quy định.
2.2. Về kinh phí tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT
Ghi nhận kiến nghị của Câu lạc bộ về kinh phí phục vụ công tác coi thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Giao Phòng Kế hoạch - Tài chính chủ trì, phối hợp với Phòng Quản lý chất lượng rà soát Công văn số 3373/SGDĐT-KHTC ngày 04/6/2026, hồ sơ tổ chức kỳ thi và các khoản chi phục vụ công tác coi thi; đối chiếu các quy định về quản lý tài chính liên quan, đề xuất phương án xử lý, báo cáo Giám đốc Sở xem xét, chỉ đạo và tham mưu văn bản trả lời chính thức kiến nghị của Câu lạc bộ trước ngày 08/11/2026.
Đối với Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027, giao Phòng Quản lý chất lượng chủ trì, phối hợp với Phòng Kế hoạch - Tài chính rà soát, hoàn thiện hồ sơ dự toán kinh phí tổ chức kỳ thi, trong đó có các khoản chi phục vụ công tác coi thi tại các cơ sở giáo dục tư thục tham gia tổ chức thi; phối hợp với Sở Tài chính tham mưu cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định theo quy định.
2.3. Về triển khai các văn bản quy phạm pháp luật mới
Giao các phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Sở căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao chủ động nghiên cứu, tổ chức phổ biến và triển khai thực hiện Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, Nghị định số 66/2026/NĐ-CP, Thông tư số 48/2026/TT-BGDĐT và Thông tư số 81/2026/TT-BGDĐT theo thời điểm có hiệu lực và quy định chuyển tiếp của từng văn bản; tập trung vào các nội dung liên quan trực tiếp đến tổ chức và hoạt động của các trường tư thục. Kịp thời giải đáp, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc thuộc thẩm quyền; tổng hợp, báo cáo và đề xuất phương án xử lý đối với những vấn đề vượt thẩm quyền, bảo đảm triển khai thống nhất, đúng quy định. Hoàn thành trong tháng 11 năm 2026.
2.4. Về tổ chức cụm thi đua và tiêu chí đánh giá
Giao Văn phòng Sở chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan rà soát, tham mưu phương án sắp xếp các cụm thi đua đối với các trường THPT tư thục, phù hợp với quy mô, đặc điểm và điều kiện hoạt động của các trường; tạo thuận lợi trong tổ chức phong trào và bình xét thi đua, khen thưởng.
Đồng thời, nghiên cứu, đề xuất tiêu chí, phương pháp đánh giá thi đua bảo đảm khách quan, công bằng, thực chất; chú trọng ghi nhận sự tiến bộ của học sinh và hiệu quả giáo dục của từng nhà trường, phù hợp với đặc điểm nguồn tuyển và các quy định về thi đua, khen thưởng. Tổng hợp, báo cáo Giám đốc Sở xem xét, quyết định theo thẩm quyền. Hoàn thành trong tháng 11 năm 2026.
3. Nâng cao chất lượng giáo dục và kiểm tra, đánh giá
Yêu cầu các trường THPT tư thục thực hiện nghiêm quy định về chương trình giáo dục, kiểm tra, đánh giá học sinh; bảo đảm việc kiểm tra, đánh giá khách quan, phản ánh đúng kết quả học tập của học sinh. Chủ động rà soát, phân tích sự chênh lệch giữa kết quả đánh giá trong nhà trường và kết quả thi tốt nghiệp THPT, xác định nguyên nhân, có giải pháp nâng cao chất lượng dạy học, nhất là đối với các môn có kết quả thi còn thấp.
Giao Phòng Giáo dục Trung học chủ trì, phối hợp với Phòng Quản lý chất lượng nghiên cứu, tham mưu triển khai việc kiểm tra, đánh giá học sinh theo quy định tại Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT; bảo đảm thống nhất, nghiêm túc, khách quan, phù hợp với điều kiện thực tế.
Giao Phòng Giáo dục Trung học chủ trì, phối hợp với Phòng Quản lý chất lượng tổng hợp, phân tích kết quả kiểm tra theo trường, môn học; chỉ đạo, hướng dẫn và hỗ trợ chuyên môn để các nhà trường khắc phục hạn chế, nâng cao chất lượng giáo dục. Hiệu trưởng các trường chịu trách nhiệm tổ chức thực hiện các giải pháp nâng cao chất lượng dạy học, kiểm tra, đánh giá và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên.
4. Đối với các nhà đầu tư và cơ sở giáo dục tư thục
Đề nghị các nhà đầu tư, Hội đồng trường và Hiệu trưởng tiếp tục quan tâm đầu tư, hoàn thiện cơ sở vật chất, trang thiết bị; có giải pháp phát triển, ổn định đội ngũ giáo viên, nâng cao năng lực quản trị nhà trường. Thực hiện nghiêm quy định về điều kiện hoạt động, tuyển sinh, tài chính, công khai, trách nhiệm giải trình và an toàn trường học; bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo và người lao động.
Các trường tư thục cần phát huy thế mạnh, xây dựng mô hình và môi trường giáo dục phù hợp với điều kiện thực tế, nhu cầu của người học; nâng cao chất lượng, đa dạng hóa các hoạt động giáo dục và hỗ trợ học sinh theo quy định. Phát triển quy mô phải gắn với bảo đảm chất lượng, nâng cao uy tín và phát triển bền vững.tại
Đồng chí Phạm Hải Ninh, Chánh Văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo phát biểu tại Hội nghị
5. Tổ chức thực hiện
Các đồng chí Phó Giám đốc Sở theo lĩnh vực được phân công chỉ đạo, kiểm tra, đôn đốc thực hiện các nội dung kết luận. Trưởng các phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Sở chịu trách nhiệm tổ chức thực hiện nhiệm vụ được giao; chủ động phối hợp, giải quyết những vấn đề thuộc thẩm quyền; kịp thời báo cáo Giám đốc Sở những khó khăn, vướng mắc và đề xuất phương án xử lý đối với các vấn đề vượt thẩm quyền.
Giao Văn phòng Sở theo dõi, đôn đốc, tổng hợp tình hình, kết quả thực hiện các nội dung kết luận; kịp thời báo cáo Giám đốc Sở những khó khăn, vướng mắc phát sinh.
Văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo thông báo kết luận của Giám đốc Sở để các phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Sở, Câu lạc bộ các trường THPT tư thục Hải Phòng và các cơ quan, đơn vị liên quan biết, tổ chức thực hiện./.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português